FORMAÇÃO NO NTE- 10 JULHO

O trabalho abaixo surgiu do encontro de formação dos educadores da EJA Florianopolis do dia 10 de julho que contou com a presença do consultor GILVAN.
Teve como resultado a elaboração de uma problemática e um mapa conceitual. Estes instrumentos são utilizados em nossa prática pedagógica.

QUEM SÃO OS ALUNOS DA EJA DE FLORIANOPOLIS?

Esta problemática surge da necessidade que nós educadores desta modalidade temos de conhecer os sujeitos dos quais trabalhamos, tendo em vista as dificuldades encontradas no cotidiano. Uma vez que ao não conhecermos as caracteristicas e origem dos alunos corremos o risco de utilizar os nosso valores como parametros. E, não obstante, desvalorizar os conhecimentos e culturas que eles trazem consigo. A Educação de Jovens e Adultos de Florianopolis atende uma classe social que historicamente é discriminada e excluida de direitos elementares, por isso, faz-se necessário conhecer para valorizar.